从学生>>>老师

目前的生活状态就是打工
考完stpm 后，很快地我从学生变成一位安亲班老师
面对一群小学生，有时候我还真的有点束手无策
第一天上班后回家感觉就是筋疲力尽
并不是付出很多劳力后体力上的耗尽
而是精神上的
我曾经是学生，当然知道学生不喜欢做功课、不喜欢抄作文、不喜欢做练习
但是今天我是安亲班老师，我的工作就是要确保他们完成他们的功课
这点让我很为难
我只能要求他们坐在他们位子做功课
我国的教育制度就是填鸭式的
近年来，教育部想要强调高思维的题目（KBAT）
但是学生和老师是否有很好准备来应付这些题目呢？
老实说别说小学生了，我也不一定会啊
看来要如何培养高思维的学生还有好大一段路
那些抄作文，背peribahasa我以前再熟悉不过了
这些方法是否还适合现今的教育需求呢？
这四天来，我发现当小学生遇到KBAT的题目都是空着的
我解释了题目后叫学生自己想那答案
有人却说老师你直接给我答案，我不会啊～
这一再证明了填鸭式教育是应该被淘汰的
应该要如何引导学生去多思考呢？
我想这个不是应该是教育工作者的挑战吗？
然而现在的局势与制度并不是如此
学生背负要考A的压力
老师则是担心syllabus是否来得及教完
教育原本的目的到底是什么呢？
那些资质比较差的只能在后面追啊追
到最后可能就对学习反感了
我对于这些现况，有种爱莫能助的感觉
我明白我并不适合当老师，当一个好老师更是难
我有遇到好几个好老师，是我幸运
虽然当老师假期多、是个铁饭碗，也是父母希望的
但是教育系。。我当了老师能改变什么吗？？
我并不想是被讨厌的老师啊
我只能说未来的8个月我会尽量做好自己的本分
那些读着师训的同辈朋友们加油！！

我是中六生，我骄傲，也不后悔！

11月29日，是我考完stpm的最后一张考卷
也代表着中六的校园生涯的结束
所有一切，将变成过去了
在这一年半里，发生了好多好多事
说实在的中六真个不容易，有想过放弃
但是因为有大家在一起，最后还是走完了这段路
我哭过、抱怨过、沮丧过、。。。
当然也笑过
2016年的6AS1和22位同学、5位教导我们的老师
我会一一记得的

在读中六之前，
听不少人说过这样的话：
“不要读form six，非常辛苦，不值得。”
“读form six是在浪费时间的。”
“form six给成绩没那么好的读书的。”
“form six免费的，quality也是这样而已。”
。。。还有许多诸如此类的评价
有些话，还是form 5老师说的
让许多人对form six有不好的印象
有些人也就忽略了这个升学管道
当初，form 5的我也是如此
那时候还跟自己说绝对不会读中六
到最后我还是选择中六
回想起来我还真搞笑
只能说事事没绝对的

只能说我是幸运的
当我选择中六时，我的家人是支持的
还有在中六我遇到很好的老师
尤其是教数学的李sir
他在班上的金句、还有搞笑的样子
真叫人难忘
当然还有教书认真
一直对我们苦口婆心的LMH老师
当然少不了常常带给我欢乐的同伴们
虽然有时候会被他们挖苦
但是确实是他们丰富了我的上课日子
感谢他们出现在我的这一年半
他们将是我怀念的


我办到了，完成了曾经某人说过很难的考试---STPM
做过我人生中最多的练习题
知道fail是什么感觉
我为我的选择一点也不悔
还有我想说读中六不是浪费时间
我学到了什么叫努力不代表一定获得收获
但不努力就不会有收获
我也学到该放下是要放下
对事情不要太直执着

结束是另一个开始
说得一点也没错
昨天结束了我的中六生涯
明天也开始了打工的日子

学习新技能之用javascript画雪人

今天刚刚考完试
虽然还有下一考试在下个星期
不过先不管，今天下午就做我想做的事
其中就是更新我的blog
放松一下，不然大脑会瘫痪的
休息的确为了走更长的路
休息太久了就变成懒惰啦
所以还是要找有意义的事来做

在考试前发现一个网站叫 KHANACADEMY
现在上学、补习、上才艺班、上大学都要钱
而在这个网站就是让大家免费学习的地方
里面的科目包括数学、物理、化学、历史、生物、经济
还有我比较陌生的电脑程序

今天难得有时间就选择电脑程序来学学
所谓的电脑程序，就被我理解为学电脑会懂的语言来跟它下达命令
原来电脑程序可以用于那么多领域：医学、机械人、网络。。
现在世界趋向于智能化、电脑化发展
懂得电脑程序的人肯定很吃香
现今社会市场都那么竞争
懂多一些知识一定不会吃亏

所以今天我就学了如何用javascript来画圈圈
看似容易的东西，但是要非常细心，少了一个标点符号，圈圈就画不成了

最后我完成了第一个作品 《雪人》

虽然就是简单的形状和线条
但是对于未接触过javascript 的初学者真的就不是像拿起笔画那么容易。

毕业快乐 22/10/2016

在同一个地方二度毕业
许多的回忆都在这里
毕业典礼提醒着我要跟这个呆了7年的地方说再见了。

时间总是那么悄悄、那么匆匆地从我们身边走过
虽然有许多的不舍、终究大家都要各奔西就
平时上课的课室依然还在，但是那个座位不再属于我，在里面上课的再也不是我们
这就是毕业。

当初选择再次回到这里念中六（form 6）就好像昨天发生的事
转眼间，我们马上就要上考场面对我们中六的终极挑战
在短短的一年半的时间里，有太多太多的事
对于所有的人、事、物，我都想说声谢谢
谢谢教会我许多事情、谢谢带给我一切
这一年半里我笑过、哭过。。。也学会了有时候不要那么执着
老实说，我曾有一丝想放弃的念头，因为念过中六、考过stpm的人都知道不容易
但是因为有一班同伴一起我还是继续下去

剩下的就是考试部分了，我只能说我尽力而为～
STPM 加油

我的路在何方？

8月3日 STPM P2成绩出了 心情虽有一点紧张但是比P1公布来的平复许多，也少了期待。

原因在于我已经做好心理准备，我自己心里清楚我在P2的考试上犯了一些错误。

但是，STPM成绩的公布总会有些出乎意外的。成绩公布有人喜有人欢啦～

喜的人非我班的“大佬”莫属。他可是神人一个连续两个semester考试拿4.0 （4 flat）。

我发自内心的感到佩服与自豪。

悲的肯定是大部分的人，包括我。算一算我两个semester的CGPA平均才3.4。

8月8号，大学录取名单出炉了。我身边读matriculation的一些朋友都拿到3间大学的录取（UM、USM和 UPU的），我听到这个消息除了恭喜他们，另一方面也为自己担心。

由于我是stpm考生，要考上像USM、UM机会是微乎其微的。除了CGPA要很高，课外活动要强、还要跟多数拿4.0的华人matri考生竞争，我们这些stpm考生要努力努力加努力还有一点点运气。不然那些热门科系我们是拿不到的，我也为那些要拿医学系、药剂系的同窗们担忧。

很快地，我的matri朋友们就要上大学。作为朋友，我替他们开心。

想到我自己呢，感觉自己像汪洋中的小船，对于我后来的5年里我会在哪里仍是未知数。

中六之路的确不会像上方的图一样那么笔直、那么的明确。

人生的道路上何尝不是那样呢？

考MUET的经验分享

已经荒废我的部落客好多个月了
今天我又回归啦！

最近，很多人考july batch的MUET
所以就来谈谈我考MUET的经验吧～
MUET=MALAYSIA UNIVERSITY ENGLISH TEST
（一年有开放三次给考生考 ，3月、7月和11月）我去年考11月分的XDD

MUET主要分4个部分就是 ：
listening ， speaking ， reading 和writing
而reading（120/300）是占最多分的，再来是writing（90/300）
我的英文中等而已，
所以就要拟一些策略来来达到我的目标---band 4
（band 1为最低，band 6 为最高）

既然reading占就多分，我就很努力的要在reading部分拿高分
reading 有45题的选择题，别以为是选择题就觉得非常简单。
因为在1小时半读6篇文章在回答是很累人+容易出错。
所以我怎么做呢？
1）考试前拼命做reading练习（一个星期至少做2次），而且是确保自己在限定的时间做完，然后自己改，改了后发现自己哪一个部分错最多。（不然改爽，做练习做爽么= =）这样做可以让自己知道自己的程度在哪里也可以知道自己有没有进步

2）不要浪费时间读完文章的一字一句 ，会让你读到读到失去耐性和大脑也会失去精力毕竟有6篇文章。我都是读一遍题目和选项，然后再熟读文章的，这样会非常快速的得到答案。做完后一定要检查，并且在文章处画出找到答案的句子。

3）做题目的次序
这个就看个人，我只是分享一下，我先做第一、二篇，因为这个部分比较需要思考，特别是问 true/false/not stated 特别容易出错啦，趁大脑清醒是做就好的。做完这两个部分后就，跳去做最后一篇,倒着次序来做。原因在于后面几篇的文章都是比较长，也比较难啦。


Writing部分有分section A，section B。Section A通常只要照着format写，有 title，overview，trend，analysis/synthesis，通常能score的。Analysis/Synthesis需要有key feature+ data+ trend+ comparism+ time frame）。不需要没一句都写synthesis（synthesis就是两个不同的media写在一起）
Section B是指定题目，开头+4个point+结尾
总而言之，writing部分不需要很bombastic的词汇，重要的是grammar不要错太多，然后用complex sentences，linkers
（呵呵我宝宝grammar就是不好，宝宝也不需要kekxim啦）

相信一些考july的在今天或昨天已经考过了，想说尽力就好
Speaking 4人一组 分2part individual和 group ，individual讲 两分钟，group 讲10分钟。Speaking首先一定要讲good morning，接下来就算没point讲也要讲至少1.00分钟++，至于group的时候，可以和组员练习是事先讨论谁先开始（一定要找机会和组员练习过，哪怕一次也好）。如果不了解题目某个字的意思，考生是有权利发问的。

呵呵剩下的listening part 本人的listening 蛮差的，就不多说了
但是有一点要注意，一定要跟着题目要求的字数，不然超过就没算分。

最后，希望大家可以考到心仪的band~只要努力努力再努力
我的band 4目标也达到啦～分享下我的分数勉励大家。
（我的分数也轮不到炫耀别误会了）